Hello kids and families!!!
Volvemos con nuevas propuestas de actividades para esta semana. Ahí vamos peques.....😃
Para los más pequeñitos, de 3 años, os propongo trabajar durante esta semana una canción: "Put on your shoes...."
Día 1:
1.- Enseñadles el vocabulario de la canción con este video.
2.- Os dejo también unas tarjetas de vocabulario para que juguéis con ellos, aunque también las podéis hacer caseras con el dibujo aproximado de la prenda de vestir, o mejor con su propia ropa.
2.- Ver y escuchar la canción, tantas veces como ellos os lo pidan.
Día 2:
Hoy toca jugar....😜
Juego 1: Ropa escondida
Con ropa de verdad( si podéis la que sale en la canción, para practicar) podéis juega a esconder ropa por la habitación dónde estéis y ellos tienen que encontrarla. Es un juego muy fácil y que les va a encantar. Cuando lo encuentran tienen que decir como se llama en inglés.
1.- Os propongo que decoren esta ropa, como ellos quieran. Ayudadles a recortar y pegársela a una foto suya de su cabecita, podría quedar algo así...
2.- Representar la canción con ellos y bailadla, a ellos les va a chiflar moverse al ritmo pegadizo de esta canción.
Para los chicos de 4 años, os propongo que repasemos "food"(comida)
1.- Enseñadles el vocabulario de la canción con este video.
2.- Os dejo también unas tarjetas de vocabulario para que juguéis con ellos, aunque también las podéis hacer caseras con el dibujo aproximado de la comida, o con comidas de juguete que tengáis en casa, o mejor aún con comida de verdad.
2.- Ver y escuchar la canción, tantas veces como ellos os lo pidan.
2.- Repasad el vocabulario de la canción con las tarjetas del día anterior.
3.- Haced un sandwich con ell@s siguiendo los pasos de la canción, y por supuesto comedlo después.😋
Día 3:
1.- Os invito a ver el siguiente cuento: "I like, I don´t like ..."
2.- Dibujad con ell@s la comida que les gusta y la que no les gusta del cuento.
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Para los chicos de 5 años, os propongo trabajar transports (transportes)
Día 1:
1.- Os dejo un video de los transportes.
2.- Nueva canción para aprender y moverse tantas veces como ellos os la pidan.
Día 2:
1.- Repasad los transportes con el video de ayer y la canción.2.- Además os propongo hacer un móvil con estas plantillas de transportes, os puede quedar así.....👀
Día 3:
Hoy os dejo un cuento de uno de mis personajes favoritos "Pete the cat". El cuento es " Pete the Cat Go, Pete, Go!"
Y una nueva canción para que cantéis y bailéis con los "transports"
Para finalizar os dejo estos juegos para trabajar el abecedario en inglés, los colores los números, etc.... Los podéis ir utilizando a lo largo de la semana, tantas veces como queráis.
Muchas gracias por vuestro esfuerzo. Si tenéis cualquier duda os vuelvo a dejar mi correo:
¡¡¡Disfrutad la semana!!!😃
Besos
Gema
Día 3:
1.- Os invito a ver el siguiente cuento: "I like, I don´t like ..."
2.- Dibujad con ell@s la comida que les gusta y la que no les gusta del cuento.
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Para los chicos de 5 años, os propongo trabajar transports (transportes)
Día 1:
1.- Os dejo un video de los transportes.
2.- Nueva canción para aprender y moverse tantas veces como ellos os la pidan.
Día 2:
1.- Repasad los transportes con el video de ayer y la canción.2.- Además os propongo hacer un móvil con estas plantillas de transportes, os puede quedar así.....👀
Día 3:
Hoy os dejo un cuento de uno de mis personajes favoritos "Pete the cat". El cuento es " Pete the Cat Go, Pete, Go!"
Y una nueva canción para que cantéis y bailéis con los "transports"
Para finalizar os dejo estos juegos para trabajar el abecedario en inglés, los colores los números, etc.... Los podéis ir utilizando a lo largo de la semana, tantas veces como queráis.
Muchas gracias por vuestro esfuerzo. Si tenéis cualquier duda os vuelvo a dejar mi correo:
mariagema.donairefernandez@educa.madrid.org
¡¡¡Disfrutad la semana!!!😃
Besos
Gema
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