RELIGIÓN EVANGÉLICA. Infantil 4 y 5 años.

EL MONSTRUO DE COLORES NOS HABLA DEL CORONAVIRUS...

¡Hola!

Como ya estáis haciendo muchos trabajitos en casa de los que os entregamos, también está muy bien que hagamos otras cositas.

Aquí os dejamos el cuento del monstruo de colores pero con una versión diferente, muy adecuada a lo que estamos viviendo en este momento.

Un beso muy fuerte

Estrella y M.Jesus

PSICO: VOLTERETAS

La actividad que os propongo hoy es enseñar a los pequeños y pequeñas de la casa a hacer volteretas.  Algun@s ya sabrán. Mejor, será divertido pasar un buen rato, encima de una colchoneta o cualquier superficie blanda y firme, practicando volteretas hacia delante y hacia atrás.

ANTES DE COMENZAR ES BUENO LEER ALGUNAS CONSIDERACIONES:

Al principio el peque suele terminar cayendo de lado sin llegar a dar nunca la vuelta completa provocando la risa de todos, aunque también un cierto temor por si se hace daño en el cuello.

No os  preocupéis, son muy flexibles, tremendamente ágiles y aprenden todo a la primera y aunque ninguna actividad tiene un riesgo 0, no es habitual que se hagan daño en sus intentos de voltereta si estáis con ellos.

Es importante superar los  propios temores si es que los podéis tener   porque, sin pretenderlo, se les puede  inculcar el miedo a  su desarrollo motor. 

Unos consejos para que aprenda con paciencia, confianza y seguridad.

1.- Consideramos la edad del niño o niña. Seguro que conocéis a algún pequeño de apenas dos años que se lanza a dar volteretas o lo intenta. Algunos las consiguen hacer, pero en la mayoría de las veces orientan la vuelta a los lados. Ya con eso es divertido. Van adquiriendo confianza en su propio cuerpo y sus posibilidades.

A partir de los 4 o 5 años, por lo general, los niños y niñas están preparados para hacer volteretas ya que a estas edades tienen más percepción de la dirección.

2.- Voltereta hacia adelante. Lo primero es enseñarles a hacer la voltereta hacia delante ya que es la precursora natural de la vuelta hacia atrás

--- 👉Decidle que se ponga en cuclillas, con las piernas separadas y las manos apoyadas en el suelo entre los dos pies. Luego tiene que pegar la barbilla al pecho y levantar el culete de forma que la cabeza se meta entre las piernas. Entonces hay que animarle a que se impulse hacia adelante pegando un pequeño salto. No se debe apoyar la cabeza, sino rodar sobre la parte superior de la espalda. Veréis que naturalmente su cuerpo hará la voltereta hacia adelante.

--- 👉Si hacerlo así le da miedo, que empiece apoyando la cabeza ligeramente, pero siempre explicándole que debe rodar sobre la espalda; con una mano sobre el cuello y otra en sus piernas puedes ayudarle al principio.

3.- Para la voltereta hacia atrás debéis pedir al niño o la niña que se tumbe boca arriba,  que extienda sus piernas hacia atrás de su cabeza y apoye sus manos con las palmas hacia arriba a la altura de las orejas. Pedirle que impulse el movimiento hacia atrás utilizando sus piernas y manos. Naturalmente le saldrá la voltereta. Le costará más o menos intentos, pero una vez lo consiga no lo olvidará jamás Con la práctica, el niño ya irá haciendo volteretas con más velocidad.

¡ A RODAR !

💝¡¡MIL BESOS!! 

M A R

ÁNIMO CAMPEONES

Estimadas familias,

Sabemos lo duro que se está haciendo esta situación para todos. Son días de incertidumbre y de reclusión y todos estamos deseando volver a nuestra vida de siempre. Desde aquí os queremos mandar muchos ánimos y mucha fuerza a todos, tanto niños como adultos. Lo estáis haciendo genial y recordad que esto pasará.

Para animaros un poco os hemos preparado una sorpresa.

Esperamos que os guste, lo hemos hecho con mucho cariño.

Muchos besos.

El equipo de infantil.

Miércoles 25 de Marzo

BUENOS DÍAS😌
Hoy hemos querido escribiros en esta "pizarra" particular una adivinanza. Podéis leerla, copiarla en un papel, aprenderla y contarla a otros familiares... Tenéis que adivinar la solución y cuando ya lo sepáis, nos mandáis un correo con la solución escrita y su dibujo. ¡¡¡Esperamos pronto vuestra contestación!!!!

Aquí os enlazamos las tareas de hoy que os hemos mandado a los correos.



ANIMO, QUE LO ESTÁIS HACIENDO MUY BIEN👍👍

NUEVAS TAREAS 3AÑOS

Hola niños y niñas

 ¿Cómo estáis? ¿queréis seguir haciendo más tareas divertidas para seguir aprendiendo?

Pues ahí van  👀😊

  1-  Empezamos con matemáticas:  dibujad en el suelo la recta numérica , los números hasta el cinco. Podéis hacerlo directamente en el suelo o en folios.

• Saltar en orden sobre los números diciendo su nombre: uno, dos...
•  Fuera de la recta, deben situarse en el número que vosotros les indiquéis 
•  Poner tantos objetos como indica la cifra
• Realizarla actividad con distintos objetos
• Elaborar unas tarjetas con los puntos del dado (misma posición): 
•           -Colocarlas en orden 
•               -Desordenarlas y pedirles que las ordenen 
•           -Esconder una tarjeta y que el niño diga cual falta. Luego esconder dos...
•           -Situarlas sobre el número igual que hay en el suelo.

 2.       Seguimos con grafomotricidad:  

            Os dejamos estas dos fichas, que podéis dibujarlas a los niños

   ¡Qué pueden hacer en ellas?

• Seguir los puntos con el dedo
• ´Repasar los puntitos con rotulador, empezando en la flecha "mandona"
• Colorear la serpiente 
• Adornar el cuerpo de la serpiente con trocitos de papel de colores, o de periódicos, con pegatinas...

Y como os va a quedar precioso, decirle a papá o mamá que envíe la foto de la serpiente por correo a la profe, con vuestro nombre.

Nos encantará ver lo bien que lo habéis hecho y lo publicaremos en el blog.

3. También os sugerimos este enlace para que los peques vean unos educativos y divertidos videos:

                                             El mundo de luna

 Un beso peques, nos acordamos de vosotros.

                              Mila y Azahar

PSICO: CIRCUITO DE CARRERAS …DE COSAS PEQUEÑAS

Hoy vamos a montar un gran circuito de carreras en casa.

Necesitamos:

• -          Cinta adhesiva, tizas, pinturas, cuerdas  o cualquier otro material que tengáis a mano.
• -          Cochecitos, chapas, tapones…

A lo largo del pasillo, dentro de una habitación, en el salón, etc. vamos a dibujar un circuito de carreras. Con rectas largas, curvas, señales de tráfico como el STOP, Ceda el Paso, Paso de Cebra, Semáforos, cartel de META o cualquier otro que se nos ocurra.

El circuito lo haremos con la cinta adhesiva, pegándola en dos tiras paralelas formando la carretera,  o bien dibujándola en el suelo. También se puede marcar con cintas, cuerdas...

 Las señales las podemos hacer con plastilina si tenemos, cartoncitos o simplemente pintándolas en una hoja para luego recortarlas.

Es importante construir el circuito conjuntamente:  primero proyectando por dónde va a ir y después señalándolo.  Lo mismo con las señales de tráfico.

Las carreras se pueden hacer empujando el cochecito con la mano o las chapas o tapones con dos dedos a golpecitos. A las chapas y los tapones podemos dibujarles un número dentro para aprender a diferenciar cuál es  de cada uno.  Estableceremos las reglas que acordemos: quien se salga de las líneas vuelve a empezar, o un turno sin jugar, etc. Esta actividad seguro que  a los peques les gustará muchísimo.

ACTIVIDAD DE RELAJACIÓN

Nos tumbamos boca abajo y con uno de los cochecitos con los que han jugado, nos damos  un masaje muy relajante en  la espalda. Si no tenemos cochecitos, con una pelota pequeña también resulta sumamente agradable.

En esto los pequeños ¡suelen ser muy buenos!

💝¡¡MIL BESOS!! 

M A R